考生学法不一,自考巧安排
信息来源:作者:发布时间:2023-04-13浏览量:次
巧安排的表现是:时间安排科学合理,作息规律,在学习方法上,他们不是全面出击,而是以突破为主,既强调进度,又强调效率。
巧安排型学生的成功学习经验值得学习和借鉴。
他们根据教材目录和讲义,薄读全书,抓住复习重点,注意“总之”、“概括”等教材重点部分,加深理解,以点带面。
其次,是突破难点和疑点。对于尚未理解和牢牢把握的内容,对于似是而非、难以理解的内容,要集中力量,逐一击破。

再次,是掌握特点。每个学科的性质和内容都不一样,每个学科的各个部分也不一样。通过比较异同,把握这些不同的特点,就能把握事物的本质和规律,就会记忆牢固,理解深刻,运用灵活。
还有,从自身实际出发,在全面复习的基础上分清轻重缓急,抓住薄弱环节,把课内学习和课外学习、社会生活结合起来;学习知识,应用科学的学习方法,不断地对所学知识进行总结和梳理,理清头绪,使之易于掌握,从而养成勤思考、勤写作、勤提问、勤积累、勤提炼等良好的学习习惯。
方法不同,效果不同,苦干不如巧干。
巧安排型学生的成功学习经验值得学习和借鉴。
他们根据教材目录和讲义,薄读全书,抓住复习重点,注意“总之”、“概括”等教材重点部分,加深理解,以点带面。
其次,是突破难点和疑点。对于尚未理解和牢牢把握的内容,对于似是而非、难以理解的内容,要集中力量,逐一击破。

再次,是掌握特点。每个学科的性质和内容都不一样,每个学科的各个部分也不一样。通过比较异同,把握这些不同的特点,就能把握事物的本质和规律,就会记忆牢固,理解深刻,运用灵活。
还有,从自身实际出发,在全面复习的基础上分清轻重缓急,抓住薄弱环节,把课内学习和课外学习、社会生活结合起来;学习知识,应用科学的学习方法,不断地对所学知识进行总结和梳理,理清头绪,使之易于掌握,从而养成勤思考、勤写作、勤提问、勤积累、勤提炼等良好的学习习惯。
方法不同,效果不同,苦干不如巧干。
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