四川珙县职业技术学校的学前教育培养目标

学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

发展趋势：

学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

四川省珙县职业技术学校地处四川宜宾南部“传世珙，传奇珙县”县城巡场镇，是由珙县人民政府举办，珙县育体育和文化广电局所属的一所全日制公办职业学校。学坚持中职学历教育与技能培训并举，全日制与非全日制教并重，是一所综合性四川省重点中等职业学校。

学校始建于 1970 年，原名芙蓉矿务局第一中学校，所属原国企芙蓉矿务局，原国家煤炭工业部一类标准化学校。2000 年 7 月移交珙县人民政府管理，更名为“四川省珙县芙蓉中学”。2005 年，经四川省教育厅批准，更名为“四川省珙县职业高级中学”。2010 年 10 月，被四川省教育厅批准为“四川省重点中等职业学校”。2014 年 7 月将 1985 年开办职业教育的珙县孝儿职业中学校与四川省珙县职业高级中学合并，2015 年9 月经四川省教育厅批准，更名为“四川省珙县职业技术学校”。2014 年 11 月，牵头成立“宜宾市矿山职教集团”。

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