泸州市江南职业中学校的学前教育好不好

对象任务：学就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。任务在于总结学前教育的经验，研究学前教育理论，并借鉴外国学前教育的理论与实践，帮助托儿所幼儿园和家庭科学的对儿童进行教育，为培养新生一代基础教育做科学的指导。

培养要求：该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

泸州市江南职业中学校历史沿革

泸州市江南职业中专学校位于泸州市纳溪区西林路53号，是纳溪区唯一一国办省级重点职业中学校，前身系泸州市市中区所辖的“泸州市民主街小学校”，1976年更名为“泸州市第十四中学校”，1986年开始招收“建筑专业”、“财会专业”职高生，同年增挂“泸州市江南职业中学校”校牌。1996年7月，纳溪撤县建区，“泸州市江南职业中学校”也划归纳溪区管辖。2008年8月经市教育局批准，增挂“泸州市江南职业中专学校”校牌。

泸州市江南职业中学校基础设施

学校占地面积50余亩，建筑面积13000多平方米,实训场地4000多平方米，学校藏书4万多册。学校深化办学模式改革，建立有中职教育模式、中高职套读模式和校企联合办学模式。多种办学思路拓展了学校生存和发展的空间，为学生发展提供了广阔的舞台。

泸州市江南职业中学校师资队伍

学校现有在编教职工79人，外聘教职工26人。在编教职工中有专任教师74人;高级教师18人，中级教师30人;大学本科52人，双师型教师28人;省级骨干教师1名，市级学科带头人8名、市级骨干教师6名，区级学科带头人2名。现有在校生3853人。

　　通过老师的介绍，相信对学校开设的专业也有了了解，专业的不同，就意味着我们以后就业的方向也是不一样的，初中毕业的应届生肯定都是对专业的都不太了解的，所以一定要仔细了解。